開始調查

走廊上很安靜，只有遠處傳來教室裡的笑聲和聖誕歌的旋律。冬天的風從窗戶的縫隙鑽進來，涼涼的，讓你的思緒更加清晰。

你靠在走廊的牆壁上，開始整理目前知道的線索，像一個小小偵探一樣在腦中拼湊著拼圖。

第一，禮物是在今天早上被放在教室裡的，林老師來的時候就已經在了。也就是說，準備禮物的人可能在老師之前就到了學校——或者在昨天放學後偷偷來過。學校的門通常在早上七點開，但有些老師更早來。如果是在昨天晚上，那這個人可能需要很晚才能離開。

第二，所有的禮物都用同樣的淡粉色包裝紙和銀色緞帶，每個盒子的底部都印著一顆淡金色的星星。這說明這些包裝材料是統一購買的，而且可能是手工製作的。

第三，也是最讓你在意的一點——每一個禮物都恰好是收禮人最想要的東西。阿傑想要頭帶、胖胖想念餅乾、美美需要筆記本、小雨想要新的水彩。這表示準備禮物的人，花了很長的時間觀察大家，記住了每一個人的心事。

「會是誰呢？」

你摸了摸口袋裡那片淡粉色的紙屑——如果你有在走廊上撿到的話。它像是冬日裡的一片落葉，靜靜地躺在你的口袋裡，等著你發現它背後的秘密。

你深吸一口氣，看著走廊兩端的門。學校這個時候大部分地方都空著，如果想找到線索，有幾個地方可以去看看——圖書室、頂樓、或者是去找林老師問問看。

你邁開腳步，朝著走廊另一頭走去。腳步聲在空曠的走廊裡迴盪著，像是心跳的節奏。