勇敢去學校

第二天早上，你陪小傑一起上學。小傑一路上都很安靜，手緊緊抓著書包帶子，指節都發白了。你看得出來他很緊張，他的腳步比平常慢了好多，好像每往前走一步都要用盡全部的力氣。天氣瓶裡的紫色閃電也在一閃一閃的，像是在跟著小傑的心跳一起緊張。

**「小傑，不用怕，我陪你。」**你握了握他的手。他的手心好涼，還有一點點汗。

到了學校，小傑的同學們正在操場上玩。到處都是笑聲和跑步聲，陽光照在操場上，好像一切都很好。但你感覺到小傑握著你的手又收緊了一些。

你看見小明站在一群人中間——他手裡正拿著一個恐龍橡皮擦，就是他之前說不見了的那個！原來他找到了！

但奇怪的是，小明看到小傑的時候，臉上不是抱歉的表情，而是一種很彆扭的、不知道該說什麼的樣子。他嘴巴動了動，好像想說什麼，但最後還是把頭轉過去了，假裝在跟別的同學聊天。他的耳朵尖尖紅紅的，你看得出來他知道昨天的事情冤枉了小傑，但就是不好意思開口道歉。

**「他明明找到了橡皮擦，為什麼不跟我說對不起？」**小傑小聲地說，聲音裡有委屈，也有一點點生氣，更多的卻是難過。

天氣瓶裡的紫色閃電又開始閃了，不過比昨天小了一些。

你有兩個辦法可以幫小傑。一個是去找老師，請老師幫忙把事情的來龍去脈在班上說清楚，讓所有同學知道小傑是清白的。這是最穩妥的方法，老師說的話大家一定會聽。另一個是帶著小傑直接走到小明面前，勇敢地當面把話說開。這需要很大的勇氣，但有時候面對面說清楚，比繞一大圈更有效，也更能讓人記住。