智慧結局:閱讀花園
你帶著小豆子畫的設計圖,還有大家一起討論出來的想法,鼓起勇氣去找了圖書館的李老師。
李老師的辦公室裡堆滿了書,空氣裡有淡淡的紙張味道。她看到你手裡的設計圖,好奇地接過去,一頁一页翻著看。翻到最後一頁的時候,她開心地拍了拍手,把桌上的一摞書都震得晃了一下。
「太棒了!」 她的眼睛亮亮的,像發現了一座寶藏。「我一直在想,如果能有一個戶外閱讀空間就好了!小朋友可以在大自然裡看書,多好啊!」
你們和李老師一起制定了「閱讀花園計畫」。小豆子用他的速寫本畫了新的花園佈局圖,裡面有閱讀角、植物區、還有一個小小的「說故事舞台」。阿光負責整理這裡所有植物的資料,做了一本小小的植物圖鑑。小雨設計了花園的標誌——一隻在書頁上棲息的小鳥。小星折了一百架紙飛機,用不同顏色的紙,像彩虹一樣串起來做裝飾。你和小晴一起寫了計畫書,一頁一頁、一字一字,寫得認認真真的。
你們把計畫書交給了學校。老師們看了之後都覺得非常驚喜——原來舊校舍後面有一個這麼美的地方。改建工程重新規劃了,花園不僅被保留下來,還多了新的木製書架和彩色長椅。
開幕那天,圖書館的李老師帶了滿滿一推車的書來到花園。班上的同學們也來了,大家坐在長椅上看書、聊天、畫畫,有人在花園裡朗讀故事,有人在大樹下折紙飛機。
你靠在牆邊,看著熱鬧的花園,心裡暖暖的。陽光照在每一個人的臉上,每個人的臉上都帶著笑。你覺得,這大概是你看過最美的畫面了——比小豆子畫的還要美。
小晴走到你旁邊,輕聲說:
「你看,我們把隱形變成了看得見的美好。」
口袋裡的紙鶴發出輕輕的叮咚聲,好像在說:「做得好喔。」
「真正的智慧,是把困難變成通往更好地方的門。」
***🏁 完 ***