神秘的數字

午休時間，同學們都在教室裡聊天、看書或者打瞌睡。你卻一個人跑到了操場邊的大榕樹下。榕樹的樹蔭像一把巨大的綠色大傘，把刺眼的陽光擋在外面，只漏下幾點金色的光斑。

你坐在樹根旁的石頭上，把拼圖碎片攤在膝蓋上，像研究藏寶圖一樣認認真真地端詳著，連呼吸都變得輕輕的，怕吹走了這小小的線索。

陽光穿過樹葉的縫隙，在碎片上投下斑駁的光影，一閃一閃的，像碎掉的星星。你用手指輕輕摸著碎片正面的彎曲線條，突然發現那不只是一條普通的線——它的形狀和弧度，像極了學校圖書館屋頂那道優雅的弧線！

**「這是一張地圖的碎片！」**你忍不住小聲驚呼，差點從石頭上跳起來。

再翻到背面，那串數字 「20-08-15」 在午後的陽光下看得更清楚了。20，會不會是二十週年？08，八月？15，十五號？如果這是一個日期的話，那到底是什麼特別的日子呢？你想了又想，在腦袋裡翻找著所有你知道的日期。

你又仔細看了看碎片的邊緣，發現上面隱約刻著一個小小的圖案——是一本翻開的書，書頁上有幾條細細的線條，像是文字的痕跡，又像是地圖上的等高線。

**「圖書館……打開的書……二十週年……」**你的大腦像拼圖一樣，一塊一塊地把這些線索試著拼在一起。雖然還拼不出完整清晰的圖案，但你感覺自己離答案越來越近了，就像在霧裡走路，漸漸看見了前方模糊的光。

微風吹過榕樹，樹葉沙沙作響，好像在幫你一起思考。你覺得自己就像故事書裡的小偵探，一步一步、一點一點地接近真相的模樣。

但是，接下來該怎麼做呢？是獨自行動去追查，還是找朋友幫忙一起調查會更好呢？你閉上眼睛想了想，做出了決定。

**「不管怎麼選，我都要勇敢一點才行。」**你深吸一口氣。