學校裡的線索

星期一早上，你把地圖碎片夾在筆記本裡帶去了學校。

整堂課你都心不在焉。老師在講台上講數學，你的腦袋卻一直在想著那張地圖。碎片上的小路延伸到紙的邊緣就斷了，如果其他的碎片也存在這個世界上的某個地方，它們會藏在哪裡呢？

下課鈴一響，你就像一顆被彈出去的彈珠，衝出了教室。

學校是一個很大的地方，有很多隱藏的角落。你想起地圖碎片是在麥片盒裡找到的——那是一個日常的、不起眼的地方。所以或許，其他的碎片也藏在同樣普通的地方？

你站在走廊上，看著左右兩邊。左邊是圖書館的方向，那裡有幾千本舊書，有些書的書頁已經發黃，書脊上積著灰塵。如果有人在很久以前把地圖碎片夾在某本書裡，它可能到現在還在那裡等著被發現。

右邊是校園花園。花園中央有一棵很老很老的榕樹，聽說它的年齡比學校還大。樹下有一圈長滿青苔的石頭，還有一個小小的魚池。如果碎片藏在樹洞裡，或者埋在花園的泥土下……

口袋裡的碎片忽然微微發燙，好像在催促你快一點。走廊上傳來同學們的笑聲和腳步聲，有人在喊你的名字，但你已經聽不見了。你的整個世界都縮小成了那張地圖上的路線。你深吸一口氣，做出決定。