和小宇一起解謎

午休的時候，你偷偷拉著小宇跑到學校後面的涼亭。你把那些小珠子和紙條攤在石桌上，小宇看了之後，眼睛瞪得比眼鏡還大。

「天哪！這也太酷了吧！」小宇壓低聲音說，「這就像電影裡的尋寶遊戲！」

他把每顆珠子拿起來仔細端詳，用手指摩挲著上面的數字刻痕。「這些珠子的材質好像是琥珀……而且刻字的風格很舊，至少有好幾十年的歷史了。」

你們兩個人湊在一起，對著那九個數字皺起了眉頭。小宇拿起鉛筆，在筆記本上畫了一個大方格，試著把數字填進去。

「如果把這些數字排成一個三乘三的格子呢？」小宇興奮地說，「數學課上老師剛好教過魔術方陣！」

涼亭的石桌摸起來冰涼冰涼的，桌面上有一些斑駁的苔蘚痕跡，像是時間在這裡留下了腳印。微風從柱子間穿過，帶來操場遠處飄來的花生湯的甜香味——那是今天午餐的甜點。你聽見遠處同學們在走廊上跑來跑去的腳步聲，嘻嘻哈哈的笑聲隨風飄過來，可是你和小宇都顧不上了。你們的世界，此刻只有桌上這九顆小小的珠子。

涼亭的柱子上爬滿了青藤，幾片心形的葉子垂下來，在你的肩膀上輕輕搖晃。一隻小蜘蛛在藤蔓間忙碌地結著網，絲線在午後的陽光下閃著銀色的光芒。你抬起頭，透過涼亭的頂棚看見一片藍天，雲朵像是被誰用棉花糖捏出來的，白白的、軟軟的，在天空裡慢慢地移動。

你拿起其中一顆珠子，對著午後的陽光看了看。琥珀色的珠子裡面好像包裹著一絲絲細細的紋路，像是化石裡凝固的河流。小宇的筆記本攤開在桌上，他用尺規在上面畫了一個又一個方格，橡皮屑掉了一桌，但他一點也不在意。他的額頭上冒出了細細的汗珠，手指因為用力握筆而微微發白，但眼鏡後面的眼睛卻越來越亮。

你照著他的想法，把數字填進格子裡。五填在中間，三和七填在角落……突然間，你發現了一件奇妙的事——每一行、每一列的數字加起來，竟然都是十五！連對角線也是！

**「是魔術方陣！」**你忍不住叫了出來。

涼亭外傳來了上課鐘的聲音，但你們兩個都忘了時間。微風從涼亭的柱子間吹進來，翻動著桌上的紙條。你覺得自己離真相越來越近了。

接下來，要怎麼用這個發現找到那個「隱藏的地方」呢？是繼續自己研究，還是去問問對學校歷史最了解的陳老師？