老師的溫暖計畫

王老師聽了你的話，點了點頭。她想了想，然後眼裡閃過一絲光芒。

「我有一個主意，」王老師說，「我們不直接揭穿曉恩，而是用一種更溫暖的方式，讓她覺得自己屬於這裡。」

**「什麼方式？」**你好奇地問。

「下週的班級活動課，我們來玩一個遊戲——『椅子換換換』。規則是每個人都要換到別人的座位上坐五分鐘，然後寫下坐在那個位置的感受。這樣每個人都能體會一下不同位置的視角，也能讓大家多一點交流的機會。」

你想了想，覺得這個主意很好。曉恩一直把別人的椅子移來移去，也許她自己就是想體會坐在不同位置的感受——想看看坐在窗邊是什麼感覺，想看看坐在朋友旁邊是什麼感覺。

「而且，」王老師接著說，「我會在遊戲開始之前，告訴大家一個小故事。一個關於一個很善良的女孩，她每天晚上偷偷來到教室，把椅子排成不同的形狀，只是因為她太想念朋友了。」

你抬頭看著王老師，有些擔心：「老師，您會說出曉恩的名字嗎？」

王老師搖搖頭：「不會。我不會說出她的名字。我只會說有一個這樣的女孩，然後讓大家猜猜看——如果你是那個女孩，你會希望別人怎麼做？」

你安心了。你覺得王老師是一個真正懂孩子的大人。

「那接下來這幾天，」王老師對你眨了眨眼，「你可以試著做曉恩的第一個朋友。但不要太勉強，慢慢來就好。」

你用力地點了點頭，心裡充滿了期待。你知道接下來的班級活動課，一定會是一個很特別的日子。